“Позитивті ата-ана: тыңдау, есту, тыңдау”/“Позитивное родительство: слушать, слышать, быть услышанным” » Абай облысы білім басқармасының Курчатов қаласы білім бөлімінің «№ 2 жалпы білім беретін орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі /КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» отдела образования города Курчатова управления образования области Абай "
Коммуналдық
мемлекеттік мекемесі
Абай облысы білім басқармасының Курчатов қаласы білім бөлімінің «№ 2 жалпы білім беретін орта мектебі»
ҚАБЫЛДАУ:Прием:
+7 (72251) 3-34-56
Версия
для слабовидящих
Ресми сайтқа қош келдіңіздер! Добро пожаловать на официальный сайт !
» » “Позитивті ата-ана: тыңдау, есту, тыңдау”/“Позитивное родительство: слушать, слышать, быть услышанным”
Үш-ақ нәрсе-адамның қасиеті: Ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек. Абай
06
декабрь
2023

“Позитивті ата-ана: тыңдау, есту, тыңдау”/“Позитивное родительство: слушать, слышать, быть услышанным”

Ата-аналардың балаларды тәрбиелеуде педагогикалық қолдау аясында № 2 ЖББОМ КММ-де “Позитивті ата-ана: тыңдау, есту, тыңдау” тақырыбында сабақ өтті. Сабақта ата-аналарды позитивті ата-аналалық оқыту процесіне белсенді тарту үшін іскерлік ойын түрі қолданылды. Жиналыстың әр қатысушысына белсенді қатысуға мүмкіндік беру үшін әр отбасы үшін жеке тапсырмалар қарастырылды.
Іскерлік ойын ата-аналарға позитивті ата-ана болу дағдыларын үйренуге көмектесу үшін әртүрлі жанжалды жағдайларды ойнаудан тұрды. Ойын барысында позитивті ата-ана болудың принциптері мен әдістері, сондай-ақ жанжалдарды шешу жолдары талқыланды.
Жиналыс қорытындылаумен және нәтижелерді талқылаумен аяқталды. Ата-аналар педагогикалық мәдениетті дамыту бойынша жұмысты жалғастыру және алған позитивті ата-ана болу дағдыларын күнделікті өмірде қолдану үшін жадынамамен таныстырылды.

В рамках педагогической поддержки родителей в воспитании детей в КГУ СОШ #2 прошло занятие на тему “Позитивное родительство: слушать, слышать, быть услышанным”. На уроке была использована форма деловой игры, чтобы активно вовлечь родителей в процесс обучения позитивного родительства. Были предусмотрены индивидуальные задания для каждой семьи, чтобы обеспечить каждому участнику собрания возможность принять активное участие.
Деловая игра состояла из разыгрывания различных конфликтных ситуаций, чтобы помочь родителям освоить навыки позитивного родительства. В ходе игры обсуждались принципы и методы позитивного родительства, а также способы разрешения конфликтов.
Собрание закончилось подведением итогов и обсуждением результатов. Родители были ознакомлены с памяткой, чтобы иметь возможность продолжать работать над развитием педагогической культуры и применять полученные навыки позитивного родительства в повседневной жизни.

 
https://www.instagram.com/reel/C0b12whtO_E/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==